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    <title>Núcleo de Acessibilidade e Inclusão Catalão</title>
    <description>Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Regional Catalão!</description>
    <itunes:summary>Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Regional Catalão!</itunes:summary>
    <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/news</link>
    <item>
      <title>Calendário de acessibilidade e inclusão 2024 é publicado; veja as datas</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Calendário de Acessibilidade e Inclusão de 2024 
Foto/Montagem: Equipe NA - Canva/Pixabay" title="Calendário de Acessibilidade e Inclusão de 2024 
Foto/Montagem: Equipe NA - Canva/Pixabay" src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/calendario-acessibilidade-inclusao-2024.png?1704837773" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Calendário de acessibilidade e inclusão 2024 foi publicado. Não perca as datas que marcam o universo da acessibilidade no Brasil. &lt;/p&gt;&lt;br/&gt;&lt;h2&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024: intuito&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;O intuito do Núcleo de Acessibilidade é disponibilizar a informação sobre cada uma das datas que marcam pessoas ou comemorações importantes para as pessoas com deficiência e sociedade como um todo. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;São dias especialmente escolhidos para lembrar e celebrar aniversários, eventos históricos, aspectos culturais e personalidades marcantes, todos representando a contínua luta por direitos, o combate ao preconceito e a promoção da inclusão.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Essas datas desempenham um papel crucial ao conceder voz às pessoas com deficiência, estimulando a reflexão e incentivando o debate dentro da sociedade.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024: ações&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;No entanto, é fundamental reconhecer que, embora as datas comemorativas sejam importantes marcos, as ações contínuas de conscientização e inclusão devem transcorrer diariamente, ao longo de todo o ano. A verdadeira transformação ocorre quando esses valores são incorporados à cultura organizacional, tornando-se uma prática constante e não apenas um gesto pontual. Juntos, podemos construir um ambiente mais inclusivo e igualitário, promovendo uma mudança efetiva e duradoura.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024: datas&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Janeiro&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;04/01 – Dia Mundial do Braille&lt;/strong&gt;: Esta data visa sensibilizar a população sobre a importância do Braille como meio de comunicação para pessoas com deficiência visual. Instituído pela ONU em 2018, em homenagem ao aniversário de Louis Braille, o francês que desenvolveu o Sistema Braille de leitura em 1825.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Fevereiro&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;25/02 – Comissão Permanente de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da Câmara dos Deputados&lt;/strong&gt;: Fundada em 2015 por Mara Gabrilli, Rosinha da Adefal e Walter Tostes, essa comissão busca promover diálogos constantes com a sociedade e o Poder Executivo, assegurando os direitos das pessoas com deficiência no Brasil;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;28/02 – Dia Mundial das Doenças Raras&lt;/strong&gt;: Criada em 2008 pela Eurordis, essa data busca aumentar a conscientização entre governantes, profissionais de saúde e a população, além de apoiar pacientes e impulsionar pesquisas para aprimorar o tratamento dessas doenças. No Brasil, foi instituída pela Lei nº 13.693/2018.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Março&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;03/03 - Dia Mundial da Audição&lt;/strong&gt;: Instituída pela OMS, esta data tem o propósito de conscientizar a população sobre a importância dos cuidados com a audição;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;21/03 – Dia Internacional da Síndrome de Down&lt;/strong&gt;:Celebrando a vida das pessoas com Síndrome de Down, essa data visa garantir a igualdade de oportunidades, referenciando o cromossomo 21, presente em 3 a cada pessoa com a síndrome, caracterizando a trissomia do cromossomo 21. Oficialmente reconhecida pela ONU desde 2012.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Abril&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;02/04 – Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo&lt;/strong&gt;: Estabelecida em 2007, essa data busca disseminar informações sobre o autismo, combatendo o preconceito e a discriminação contra pessoas autistas;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;08/04 – Dia Nacional do Braille&lt;/strong&gt;: Além de conscientizar sobre a importância do Braille, esta data homenageia o aniversário de José Álvares de Azevedo, responsável por trazer esse método ao Brasil e fundar a primeira escola para pessoas com deficiência visual no país, o Imperial Instituto de Meninos Cegos (atual Instituto Benjamin Constant);&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;24/04 – Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais&lt;/strong&gt;: Instituída em 2002, esta data celebra o reconhecimento da Libras como meio legal de comunicação e expressão para os surdos, conforme a lei nº 10.436.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Maio&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;07/05 – Dia Nacional da Saúde Ocular e Prevenção à Cegueira&lt;/strong&gt;: Visando conscientizar profissionais de saúde e a população, essa data destaca a prevenção e o diagnóstico precoce de doenças oculares;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;12/05 – Dia Nacional de Conscientização e Enfrentamento da Fibromialgia&lt;/strong&gt;: Estabelecida em 2021 pela lei 14.233/2021, essa data busca ampliar a visibilidade da fibromialgia, promovendo debates, informando e propondo políticas para lidar com essa condição.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dia Mundial da Conscientização sobre Acessibilidade (data rotativa, sempre na terceira semana do mês de maio)&lt;/strong&gt;: Instituída em 2012, após a criação do primeiro "GAAD" (Global Accessibility Awareness Day) por Joe Devon e Jennison Asuncion, essa data busca aumentar a conscientização sobre a importância da acessibilidade, especialmente na esfera digital;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;18/05 – Dia Nacional da Luta Antimanicomial&lt;/strong&gt;: Criada pelo Movimento Antimanicomial, esta data combate o estigma e a exclusão de pessoas com transtornos mentais graves, reforçando seu direito à liberdade, vida em sociedade e acesso a cuidados e tratamentos sem discriminação;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;26/05 – Dia Nacional de Combate ao Glaucoma&lt;/strong&gt;: Essa data visa conscientizar e alertar a população sobre o glaucoma.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Junho&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;18/06 – Dia Mundial do Orgulho Autista&lt;/strong&gt;:Criada pela comunidade autista, esta data destaca o autismo como identidade, diferença e cultura, não uma "doença" ou "transtorno";&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;21/06 – Dia Nacional de Luta contra a Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA)&lt;/strong&gt;: Instituída pela Lei nº 13.471/2017, esta data informa e conscientiza sobre a ELA;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;27/06 – Dia Internacional das Pessoas Surdocegas&lt;/strong&gt;:Buscando aumentar a visibilidade e conscientização sobre a inclusão de pessoas surdocegas, essa data foi escolhida em homenagem ao nascimento de Helen Keller, primeira pessoa surdocega a obter um bacharelado.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Julho&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;06/07 – Sanção da Lei Brasileira de Inclusão (LBI)&lt;/strong&gt;: Sancionada em 2015 pela Lei nº 13.146, a LBI garante o acesso de pessoas com deficiência à saúde, educação, cultura, lazer, moradia, transporte, informação, participação pública, reabilitação e tecnologia assistiva, entre outros;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;26/07 – Dia do Intérprete de Libras&lt;/strong&gt;: Esta data celebra o(a) profissional que facilita a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Agosto&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;21 a 28/08 – Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla&lt;/strong&gt;: Instituída pela Lei nº 13.585/2017, essa semana conscientiza sobre a necessidade de políticas públicas para promover a inclusão de pessoas com deficiência intelectual e múltipla, combatendo o preconceito e a discriminação;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;25/08 – Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo&lt;/strong&gt;: Essa data celebra a promulgação da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, assegurando o cumprimento dos direitos humanos para as pessoas com deficiência;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;30/08 – Dia Nacional de Conscientização sobre a Esclerose Múltipla&lt;/strong&gt;: Criada em 2006 pela ABEM, essa data visa dar visibilidade à esclerose múltipla e aos desafios enfrentados por quem convive com ela;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Setembro&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Setembro Azul: &lt;/strong&gt;Este mês é dedicado a celebrar as conquistas da comunidade surda e conscientizar sobre a importância de construir uma sociedade inclusiva para os surdos, utilizando a cor azul para simbolizar orgulho e identidade.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;19/09 – Dia Nacional do Teatro Acessível: Arte, Prazer e Direitos:&lt;/strong&gt; Idealizada pela Escola Gente e oficializada pela lei nº 13.442/2017, essa data busca garantir a autonomia e participação de pessoas com deficiência na vida cultural;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;21/09 – Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência&lt;/strong&gt;: Instituída pela Lei nº 11.133/2005, essa data conscientiza sobre a importância de desenvolver meios de inclusão de pessoas com deficiência na sociedade;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;22/09 – Dia Nacional do Atleta Paralímpico&lt;/strong&gt;: Além de homenagear e apoiar atletas paralímpicos, essa data destaca as necessidades, reivindicações e lutas enfrentadas por eles;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;23/09 – Dia Internacional da Língua de Sinais&lt;/strong&gt;: Oficializada pela ONU em 2017, esta data homenageia a fundação da Federação Mundial de Surdos em 1951;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;26/09 – Dia Nacional do Surdo&lt;/strong&gt;: Esta data promove o debate sobre os direitos e a inclusão das pessoas com deficiência auditiva na sociedade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Outubro&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;06/10 – Dia Mundial da Paralisia Cerebral&lt;/strong&gt;: Além de lutar pelos direitos, acesso e oportunidades de pessoas com Paralisia Cerebral, essa data celebra a diversidade;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;11/10 – Dia da Pessoa com Deficiência Física&lt;/strong&gt;: Visando conscientizar sobre a importância de promover ações que garantam qualidade de vida e direitos das pessoas com deficiência física;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;25/10 – Dia Nacional do Combate ao Preconceito contra as Pessoas com Nanismo:&lt;/strong&gt; Esta data conscientiza sobre a participação de pessoas com nanismo na sociedade e incentiva políticas públicas que garantam sua autonomia.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Novembro&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;10/11 – Dia Nacional de Prevenção e Combate à Surdez&lt;/strong&gt;: Instituída pela Portaria de Consolidação MS nº 1/2017, esta data educa, previne e conscientiza sobre a surdez;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;16/11 – Dia Nacional de Atenção à Dislexia&lt;/strong&gt;: Instituída pela Lei nº 13.085/2015, essa data promove eventos sociais, culturais e educativos para difundir informações sobre a dislexia e conscientizar a sociedade sobre a importância do diagnóstico e tratamento precoces;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;16/11 – Dia Nacional dos Ostomizados:&lt;/strong&gt; Instituída pela lei nº 11.506/2007, essa data combate o preconceito por meio da informação, homenageando a fundação da Associação Brasileira dos Ostomizados (Abraso).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024 - Dezembro&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;03/12 – Dia Internacional da Pessoa com Deficiência:&lt;/strong&gt; Instituída pela ONU em 1992, esta data conscientiza sobre os direitos das pessoas com deficiência;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;05/12 – Dia Nacional da Acessibilidade&lt;/strong&gt;: Criada para conscientizar sobre a acessibilidade como direito de todos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;09/12 – Dia da Criança com Deficiência&lt;/strong&gt;: Instituída para conscientizar sobre a importância do respeito às crianças com deficiência;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;10/12 – Dia Internacional dos Direitos Humanos&lt;/strong&gt;: Criada para conscientizar sobre a importância dos direitos humanos e celebrar a promulgação da Declaração Universal dos Direitos Humanos pela ONU em 1948;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;10/12 – Dia da Inclusão Social:&lt;/strong&gt; Regulamentada pela lei nº 12.073/2009, essa data conscientiza sobre os direitos, promove mudanças de pensamento e busca construir uma sociedade mais justa e inclusiva;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;13/12 – Dia Nacional do Cego&lt;/strong&gt;: Instituída pelo presidente Jânio Quadros em 1961, esta data visa diminuir o preconceito e discriminação contra pessoas com deficiência visual;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;13/12 – Dia do Audiodescritor&lt;/strong&gt;: Esta data celebra o(a) profissional que traduz imagens em palavras, tornando peças audiovisuais acessíveis para pessoas com deficiência visual.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Calendário de Acessibilidade e Inclusão 2024: baixe o documento&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Caso tenha interesse em baixar o documento para compartilhar com outras pessoas, entre no link abaixo. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://drive.google.com/file/d/1EsGYcr7PL_Ok-4IMrtVJuBK9ZGsNs-eL/view?usp=sharing"&gt;calendario 2024 NA.pdf - Google Drive&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esse texto é uma reprodução do site Sondery. O título de seu artigo é "Calendário de acessibilidade e inclusão para 2024 - Sondery - Acessibilidade Criativa"&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 09 Jan 2024 19:04:13 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/177848-calendario-de-acessibilidade-e-inclusao-2024-e-publicado-veja-as-datas</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Curso de Matemática da UFCAT apresenta: Exposição Matemática Inclusiva</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Imagem de duas mãos negras manipulando um soroban, contendo o seguinte texto:

Curso de Matemática da UFCAT apresenta: Exposição Matemática Inclusiva, dia 03 de março de 2023, das 10h às 20h30 min, no hall da Biblioteca da UFCAT." title="Imagem de duas mãos negras manipulando um soroban, contendo o seguinte texto:

Curso de Matemática da UFCAT apresenta: Exposição Matemática Inclusiva, dia 03 de março de 2023, das 10h às 20h30 min, no hall da Biblioteca da UFCAT." src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/WhatsApp_Image_2023-03-01_at_12.33.45.jpeg?1677705960" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/WhatsApp_Image_2023-03-01_at_12.33.45.jpeg" alt="Imagem de duas mãos negras manipulando um soroban, contendo o seguinte texto:Curso de Matemática da UFCAT apresenta: Exposição Matemática Inclusiva, dia 03 de março de 2023, das 10h às 20h30 min, no hall da Biblioteca da UFCAT." width="1080" height="1080" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;#Paratodosverem: Imagem de duas mãos negras manipulando um soroban, contendo o seguinte texto:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Curso de Matemática da UFCAT apresenta: Exposição Matemática Inclusiva, dia 03 de março de 2023, das 10h às 20h30 min, no hall da Biblioteca da UFCAT.&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 01 Mar 2023 18:28:21 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/165615-curso-de-matematica-da-ufcat-apresenta-exposicao-matematica-inclusiva</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Publicado o EDITAL PRPE/UFCAT Nº 15/2022 para Repasse Financeiro Excepcional para Aquisição de Tecnologias Assistivas</title>
      <description>&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Estudantes PcDs podem solicitar. Confira!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;A Pró Reitoria de Políticas Estudantis – PRPE, em parceira com o Núcleo de Acessibilidade (NA/UFCAT), torna público o lançamento do presente Edital para seleção de estudantes dos cursos de graduação presencial interessados/as em solicitar Repasse Financeiro para aquisição de tecnologias assistivas para inclusão, equidade e acessibilidade de estudantes com deficiência (PcD):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Haverá uma reunião de orientação para as inscrições no dia 09/11/2022 das 10h às 11h através do link: &lt;a href="https://meet.google.com/vcj-mieg-dkw"&gt;https://meet.google.com/vcj-mieg-dkw&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Período de Inscrições: &lt;strong&gt;09/11/2022 à 15/11/2022&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;por meio do Portal do Discente no SIGAA - Assistência Estudantil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Leia o edital na íntegra: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/896/o/Edital_N%C2%B0_15_tecnologias_assistivas.docx.pdf" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;strong&gt;Acesse aqui&lt;/strong&gt;.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;FORMULÁRIO PARA INSERÇÃO DAS DOCUMENTAÇÕES COMPROBATÓRIAS E A ESPECIFICAÇÃO DO(S) EQUIPAMENTO(S) - &lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://forms.gle/6dFkWeYsd3zNMRBFA"&gt;https://forms.gle/6dFkWeYsd3zNMRBFA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anexo - &lt;span&gt;PROCEDIMENTOS PARA PREENCHIMENTO DO CADASTRO ÚNICO, INSCRIÇÃO NO EDITAL PRPE Nº 15/2022 E RELAÇÃO DE DOCUMENTOS PARA COMPROVAÇÃO DE RENDA:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/896/o/ANEXO_EDITAL_15.docx.pdf" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;strong&gt;Clique aqui&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Se após a leitura do edital ainda restarem dúvidas, estas devem ser encaminhadas para o e-mail:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="mailto:atendimentoccom.catalao@ufg.br"&gt;servicosocial.catalao@ufg.br&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;br/&gt;&lt;a target="_blank" href="https://ccom.catalao.ufg.br/n/161883-publicado-o-edital-prpe-ufcat-n-15-2022-para-repasse-financeiro-excepcional-para-aquisicao-de-tecnologias-assistivas"&gt;Original&lt;/a&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 08 Nov 2022 13:34:43 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/161936-publicado-o-edital-prpe-ufcat-n-15-2022-para-repasse-financeiro-excepcional-para-aquisicao-de-tecnologias-assistivas</link>
      <guid>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/161936-publicado-o-edital-prpe-ufcat-n-15-2022-para-repasse-financeiro-excepcional-para-aquisicao-de-tecnologias-assistivas</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Mês de Visibilidade das Pessoas Surdas na UFCAT</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="SETEMBRO ESTÁ CHEGANDO!!!!
É com muita alegria e satisfação que convidamos a toda comunidade acadêmica universitária da UFCAT e a comunidade surda e ouvinte da cidade de Catalão e região para o evento a seguir. Lembramos, ainda, que o mês de setembro é marcado pela luta da comunidade mundial dos Surdos pelo direito a ser cidadão. Neste mês comemoramos em 10 de Setembro o “dia mundial das Línguas de Sinais”, em 26 o “dia nacional dos Surdos” e em 30 o “dia internacional dos Surdos”. Por isso, realizaremos ao longo dos dias 01 e 02 uma programação especial na UFCAT, com paradas dentro de nossa universidade, palestras e aulas interativas! As inscrições estão abertas pelo google forms e haverá certificação. 
Vamos conhecer um pouco mais sobre o mundo dos Surdos?" title="SETEMBRO ESTÁ CHEGANDO!!!!
É com muita alegria e satisfação que convidamos a toda comunidade acadêmica universitária da UFCAT e a comunidade surda e ouvinte da cidade de Catalão e região para o evento a seguir. Lembramos, ainda, que o mês de setembro é marcado pela luta da comunidade mundial dos Surdos pelo direito a ser cidadão. Neste mês comemoramos em 10 de Setembro o “dia mundial das Línguas de Sinais”, em 26 o “dia nacional dos Surdos” e em 30 o “dia internacional dos Surdos”. Por isso, realizaremos ao longo dos dias 01 e 02 uma programação especial na UFCAT, com paradas dentro de nossa universidade, palestras e aulas interativas! As inscrições estão abertas pelo google forms e haverá certificação. 
Vamos conhecer um pouco mais sobre o mundo dos Surdos?" src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/M%C3%AAs_de_Visibilidade_das_Pessoas_Surdas_na_UFCAT.jpeg?1661465935" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;SETEMBRO ESTÁ CHEGANDO!!!!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;É com muita alegria e satisfação que convidamos a toda comunidade acadêmica universitária da UFCAT e a comunidade surda e ouvinte da cidade de Catalão e região para o evento a seguir. Lembramos, ainda, que o mês de setembro é marcado pela luta da comunidade mundial dos Surdos pelo direito a ser cidadão. Neste mês comemoramos em 10 de Setembro o “&lt;strong&gt;dia mundial das Línguas de Sinais&lt;/strong&gt;”, em 26 o “&lt;strong&gt;dia nacional dos Surdos&lt;/strong&gt;” e em 30 o “&lt;strong&gt;dia internacional dos Surdos&lt;/strong&gt;”. Por isso, realizaremos ao longo dos dias 01 e 02 uma programação especial na UFCAT, com paradas dentro de nossa universidade, palestras e aulas interativas! As inscrições estão abertas pelo google forms e haverá certificação. &lt;br /&gt;Vamos conhecer um pouco mais sobre o mundo dos Surdos?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O evento "&lt;strong&gt;Mês de Visibilidade das Pessoas Surdas na UFCAT&lt;/strong&gt;" objetiva promover debates a respeito da inclusão social das Pessoas Surdas e suas comunidades contribuindo para com o empoderamento linguístico por meio do uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras. Sabe-se que o desenvolvimento e aprendizagem da Libras é essencial para o fortalecimento da inserção das pessoas Surdas em uma sociedade majoritariamente ouvinte.&lt;br /&gt;Este evento, portanto, abordará o tema das práticas de tradução em contexto de pandemia, a tradução em Libras Tátil e comunicação háptica além das dos desafios da educação bilíngue de surdos no Brasil. Outro ponto importante desta ação é promover a difusão da Libras e suas especificidades em nossa universidade. Possibilitando, assim, a integração de discentes, docentes, técnicos administrativos e funcionários terceirizados à causa das pessoas Surdas e do uso da Libras em ambientes públicos.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O evento ocorrerá nos dias 01 e 02 de setembro de 2022 e terá TODA programação presencial na UFCAT. Veja todas as informações em nossa arte digital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/M%C3%AAs_de_Visibilidade_das_Pessoas_Surdas_na_UFCAT.jpeg" alt="SETEMBRO ESTÁ CHEGANDO!!!!É com muita alegria e satisfação que convidamos a toda comunidade acadêmica universitária da UFCAT e a comunidade surda e ouvinte da cidade de Catalão e região para o evento a seguir. Lembramos, ainda, que o mês de setembro é marcado pela luta da comunidade mundial dos Surdos pelo direito a ser cidadão. Neste mês comemoramos em 10 de Setembro o “dia mundial das Línguas de Sinais”, em 26 o “dia nacional dos Surdos” e em 30 o “dia internacional dos Surdos”. Por isso, realizaremos ao longo dos dias 01 e 02 uma programação especial na UFCAT, com paradas dentro de nossa universidade, palestras e aulas interativas! As inscrições estão abertas pelo google forms e haverá certificação. Vamos conhecer um pouco mais sobre o mundo dos Surdos?" width="800" height="506" /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Link para inscrição: &lt;a href="https://docs.google.com/forms/d/15JXkjVHySMPJ7GbQ6bAjU42a4shTtNa36GawV2WKZn8/edit?ts=62fe8604"&gt;https://docs.google.com/forms/d/15JXkjVHySMPJ7GbQ6bAjU42a4shTtNa36GawV2WKZn8/edit?ts=62fe8604&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 25 Aug 2022 19:23:27 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/159275-mes-de-visibilidade-das-pessoas-surdas-na-ufcat</link>
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    <item>
      <title>Lançamento do documentário "Ciência: Luta de Mulher"</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Lançamento do documentário &amp;quot;Ciência: Luta de Mulher&amp;quot;" title="Lançamento do documentário &amp;quot;Ciência: Luta de Mulher&amp;quot;" src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/ci%C3%AAncia_luta_de_mulher.jpeg?1660847376" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;🔬🔬Com o objetivo de mostrar que os caminhos da ciência são para todas as mulheres, independentemente do ponto de partida ou da disciplina a qual se dediquem, o Adufg-Sindicato exibe na próxima segunda-feira (22/08), às 19 horas, no Miniauditório Congadas, na Universidade Federal de Catalão (UFCAT), o documentário “Ciência: Luta de Mulher”. O filme foi desenvolvido por meio de parceria entre Observatório do Conhecimento, Adufg e sindicatos de docentes de todo o Brasil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Após a exibição do documentário, será realizado um debate com mulheres cientistas que atuam na UFCAT, de diversas unidades acadêmicas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O documentário apresenta a vivência de quatro pesquisadoras e evidencia o importante trabalho dessas mulheres com a pesquisa no Brasil. São trajetórias que inspiram para combater o machismo também na ciência.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/ci%C3%AAncia_luta_de_mulher.jpeg" alt="Lançamento do documentário &amp;quot;Ciência: Luta de Mulher&amp;quot;" width="800" height="800" /&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 18 Aug 2022 15:31:39 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/158958-lancamento-do-documentario-ciencia-luta-de-mulher</link>
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    <item>
      <title>Aula interativa com a turma da Profa. Katia Silene da Silva</title>
      <description>&lt;br/&gt;&lt;p&gt; No dia de ontem, 08 de agosto de 2022, ocorreu a aula interativa no Núcleo de Acessibilidade com a turma da Profa. Katia Silene da Silva, do curso de Pedagogia. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/foto_aula_1.jpeg" alt="Alunas da profa. Katia Silene no Núcleo de Acessibilidade" width="767" height="719" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 09 Aug 2022 21:27:40 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/158572-aula-interativa-com-a-turma-da-profa-katia-silene-da-silva</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Seminário Online: "Recebendo cegos em carreiras de ciência e tecnologia: solucionando o problema do ensino de matemática"</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Uma imagem de fundo cor preto, acima do fundo possui duas formas geométricas, uma na cor cinza e outra na cor amarela. Como título principal tem o seguinte texto: &amp;quot;Recebendo cegos em carreiras de ciência e tecnologia: solucionando o problema do ensino de matemática&amp;quot;. Logo abaixo, dentro de uma das formas geométricas, possui a informação: &amp;quot;Data: 24/06/2022
Horário: 14h às 16h
Local: online pelo canal do CIGES no YouTube, clicando aqui.&amp;quot; Na outra forma geométrica possui outra informação, sendo ela: &amp;quot;Palestrante: Prof. Dr. José Antonio dos Santos Borges
Vice-diretor do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, antigo Núcleo de Computação Eletrônica (NCE/UFRJ)&amp;quot;. " title="Uma imagem de fundo cor preto, acima do fundo possui duas formas geométricas, uma na cor cinza e outra na cor amarela. Como título principal tem o seguinte texto: &amp;quot;Recebendo cegos em carreiras de ciência e tecnologia: solucionando o problema do ensino de matemática&amp;quot;. Logo abaixo, dentro de uma das formas geométricas, possui a informação: &amp;quot;Data: 24/06/2022
Horário: 14h às 16h
Local: online pelo canal do CIGES no YouTube, clicando aqui.&amp;quot; Na outra forma geométrica possui outra informação, sendo ela: &amp;quot;Palestrante: Prof. Dr. José Antonio dos Santos Borges
Vice-diretor do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, antigo Núcleo de Computação Eletrônica (NCE/UFRJ)&amp;quot;. " src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/Apresenta%C3%A7%C3%A3o_para_Confer%C3%AAncia_para_Oficina_Webinar_sobre_Diversidade_com_Forma_Org%C3%A2nica_em_Branco__Rosa__Azul_e_Amarelo.jpg?1655944947" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;O Grupo para Inclusão de Cegos no Ensino Superior (GICES) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campus Pato Branco, composto pelas professoras Dra. Eliane De Bortoli Fávero (DAINF/NAI), Dra. Rúbia Eliza de Oliveira Schultz Ascari (DAINF/NAI),  Ms. Mirélia Flausino Vogel (coordenadora do NAI) e coordenado pela professora Dra. Teodora Pinheiro Figueroa (DAMAT/NAI), tem o prazer de convidá-los para o seminário online:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;"Recebendo cegos em carreiras de ciência e tecnologia: solucionando o problema do ensino de matemática"&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Palestrante: Prof. Dr. José Antonio dos Santos Borges&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Prof. Dr. José Antonio dos Santos Borges: Possui graduação em Matemática mod. Informática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1980), com mestrado e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação (COPPE, 1988 e 2009). É também bacharel em Piano (1977).&lt;br /&gt;Trabalha desde 1974 no Núcleo de Computação Eletrônica, atualmente Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (NCE/UFRJ). No NCE/UFRJ atuou em diversas áreas, como projeto de sistemas operacionais, sistemas CAD para eletrônica e microeletrônica, computação gráfica, multimídia e síntese de voz e computação para pessoas com deficiência.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Coordena, entre outros, os seguintes projetos de acessibilidade:&lt;br /&gt;- Dosvox, destinado a Deficientes Visuais, hoje com mais de 100.000 usuários.&lt;br /&gt;- MecDaisy, para geração e reprodução de livros digitais para deficientes visuais.&lt;br /&gt;- Motrix, através do qual o computador é controlado com a voz.&lt;br /&gt;- Microfênix, que permite que o computador seja controlado apenas através de murmúrios ou de leves movimentos do corpo.&lt;br /&gt;- Braille Fácil, o sistema mais usado para impressão Braille no Brasil.&lt;br /&gt;- Musibraille, para suporte à produção de músicas em Braille.&lt;br /&gt;- Jogavox, jogos computacionais para deficientes visuais.&lt;br /&gt;- Prancha Fácil, sistema para Comunicação Alternativa.&lt;br /&gt;- Tecnoassist, cursos de formação continuada em Tecnologia Assistiva e temas sobre deficiência.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Foi um dos mentores do projeto Intervox que levou os primeiros 500 cegos a usarem a internet no Brasil e do projeto Habilitar, que sob patrocínio da empresa Cisco, treinou cegos e tetraplégicos para atividades profissionais em suporte de redes.&lt;br /&gt;É membro do comitê científico de diversas revistas científicas relacionadas à área de Educação Especial, e participa de diversas sociedades científicas, em particular na área de Tecnologia Assistiva e Estudos de Ciência e Tecnologia. É professor Honorífico da Universidad de Guadalajara, México, por seu trabalho em CAD para Microeletrônica. Teve premiada a melhor multimídia educacional no Festival Internacional de Multimídia promovido pelo CNRS/Paris, 1995.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Realizou a orientação de dezenas de projetos de fim de curso de Engenharia Eletrônica e de Informática na UFRJ, onde, por sua atuação no ensino de graduação, foi escolhido como professor homenageado e/ou paraninfo por diversas vezes e laureado com a Medalha de Excelência Acadêmica do Instituto de Matemática da UFRJ nos anos de 2004 e 2009.&lt;br /&gt;Foi coordenador do Programa de Pós-graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (HCTE/UFRJ) no biênio 2000-2001. Ali, como professor permanente, leciona disciplinas relacionadas aos temas de Estudos sobre Deficiências, Tecnologia Assistiva e Sociedade, e também Introdução aos Estudos CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) e orienta dissertações de mestrado e teses de doutorado.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Ocupa hoje o cargo de vice-diretor do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, antigo Núcleo de Computação Eletrônica (NCE/UFRJ), tendo sido eleito para o biênio 2022-2023 junto com a Diretora Dra. Angélica Fonseca da Silva Dias.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Data:&lt;/strong&gt; 24/06/2022&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Horário:&lt;/strong&gt; 14h às 16h&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Local:&lt;/strong&gt; online pelo canal do CIGES no YouTube:&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/channel/UCUSn4oXKabNlkf93ORXlB4w?fbclid=IwAR0N2kKBdFaOzcuhNKzxIsfsQCzrknEMDBKlA1Cr7YdRPpOOxOnNGwns2Z8"&gt;https://www.youtube.com/channel/UCUSn4oXKabNlkf93ORXlB4w&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;É um evento gratuito com certificação de participação por meio de inscrição através do link:&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;a href="/admin/events/%20 https:/forms.gle/BuDumyr7NFST7T5i8"&gt;https://forms.gle/BuDumyr7NFST7T5i8&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resumo:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Esta palestra discute a problemática geral que envolve a participação de estudantes cegos no ensino superior, nas aulas com base em matemática, na perspectiva da educação inclusiva. Apresentamos a estratégia de escrita matemática denominada AsciiMath juntamente com o novo sintetizador Sonoramat como formas mais acessíveis e inclusivas de escrita computacional para fins educacionais. Se apresenta a solução que está sendo disseminada no Brasil, onde essas ferramentas e metodologia associada foram embutidas no sistema de acessibilidade Dosvox, além de outras possibilidades associadas ao acesso através de leitores de telas. Por último são mostradas algumas alternativas já utilizadas para produção e leitura de gráficos, tanto automatizadas quanto manuais, com boa acessibilidade.&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 22 Jun 2022 21:32:19 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/156158-seminario-online-recebendo-cegos-em-carreiras-de-ciencia-e-tecnologia-solucionando-o-problema-do-ensino-de-matematica</link>
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    </item>
    <item>
      <title>A ESCRITA BRAILLE COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Braille" title="Braille" src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/A_ESCRITA_BRAILLE_COMO_ESTRAT%C3%89GIA_DE_REDU%C3%87%C3%83O_DAS_DESIGUALDADES_DE_APRENDIZAGEM_DAS_PESSOAS_COM_DEFICI%C3%8ANCIA_VISUAL_%281%29.png?1568371715" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;O sistema Braille &amp;eacute; o c&amp;oacute;digo de leitura e escrita das pessoas cegas. O Braille consiste em caracteres em relevo formados pela combina&amp;ccedil;&amp;atilde;o de seis pontos, que representam letras, sinais de pontua&amp;ccedil;&amp;atilde;o, n&amp;uacute;meros, nota&amp;ccedil;&amp;otilde;es musicais e outras. Apesar da simplicidade do c&amp;oacute;digo Braille, s&amp;atilde;o escassas as a&amp;ccedil;&amp;otilde;es de ensino deste sistema de c&amp;oacute;digos em cursos de gradua&amp;ccedil;&amp;atilde;o e forma&amp;ccedil;&amp;otilde;es continuadas de professores. Assim, no sentido de reduzir as desigualdades de aprendizagens entre alunos sem defici&amp;ecirc;ncia e aluno cegos, esta oficina tem como objetivo introduzir a escrita Braille a alunos de gradua&amp;ccedil;&amp;atilde;o e p&amp;oacute;s-gradua&amp;ccedil;&amp;atilde;o, professores de ensino b&amp;aacute;sico e do ensino superior interessados na tem&amp;aacute;tica. O crescente ingresso das pessoas com defici&amp;ecirc;ncia visual nas salas comuns do ensino regular, no ensino superior e at&amp;eacute; mesmo nos cursos de p&amp;oacute;s-gradua&amp;ccedil;&amp;atilde;o tem exigido cada vez mais dos professores e futuros professores, uma forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o nesta especificidade da l&amp;iacute;ngua escrita.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Per&amp;iacute;odo de execu&amp;ccedil;&amp;atilde;o: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17/09/2019 a 10/12/2019&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Carga hor&amp;aacute;ria semanal: 3 hrs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dias dispon&amp;iacute;veis para participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o do curso: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ter&amp;ccedil;a-feira (09:00 &amp;agrave;s 12:00)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quarta-feira (15:00 &amp;agrave;s 18:00)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Obs.:&lt;/strong&gt; O aluno dever&amp;aacute; optar por um dos dois dias semanais ofertados.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Interessados mandar e-mail para:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;thaaisferreeira2014@gmail.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou, via whatsapp:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(61) 99996-0485 &amp;ndash; Tha&amp;iacute;s Ferreira&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Fri, 13 Sep 2019 07:59:09 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/120152-a-escrita-braille-como-estrategia-de-reducao-das-desigualdades-de-aprendizagem-das-pessoas-com-deficiencia-visual</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Espaço das Profissões 2019</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Espaço das Profissões 2019" title="Espaço das Profissões 2019" src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/espa%C3%A7o_das_profis_2019.jpg?1558796988" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a target="_blank" href="https://espacodasprofissoes.catalao.ufg.br/"&gt;Original&lt;/a&gt;</description>
      <pubDate>Sat, 25 May 2019 12:22:48 -0300</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/116869-espaco-das-profissoes-2019</link>
      <guid>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/116869-espaco-das-profissoes-2019</guid>
    </item>
    <item>
      <title>IV Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão “Ensino Colaborativo no Ensino Superior"</title>
      <description>&lt;img width="200" alt=" O evento possibilita um espaço para a reflexão e debates sobre a inclusão (acesso, permanência, participação e aprendizagem) do estudante público alvo da Educação Especial (deficiência, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdotação). O principal objetivo é eliminar as barreiras atitudinais, físicas, pedagógicas, de comunicação e informação que restrinjam a participação e o desenvolvimento acadêmico e social, visando o fortalecimento da Política de Acessibilidade da UFG." title=" O evento possibilita um espaço para a reflexão e debates sobre a inclusão (acesso, permanência, participação e aprendizagem) do estudante público alvo da Educação Especial (deficiência, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdotação). O principal objetivo é eliminar as barreiras atitudinais, físicas, pedagógicas, de comunicação e informação que restrinjam a participação e o desenvolvimento acadêmico e social, visando o fortalecimento da Política de Acessibilidade da UFG." src="http://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/IMG-20181129-WA0076.jpg?1544097713" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span&gt;O evento possibilitou um espa&amp;ccedil;o para a reflex&amp;atilde;o e debates sobre a inclus&amp;atilde;o (acesso, perman&amp;ecirc;ncia, participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aprendizagem) do estudante p&amp;uacute;blico alvo da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial (defici&amp;ecirc;ncia, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdota&amp;ccedil;&amp;atilde;o). O principal objetivo foi eliminar as barreiras atitudinais, f&amp;iacute;sicas, pedag&amp;oacute;gicas, de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que restrinjam a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o desenvolvimento acad&amp;ecirc;mico e social, visando o fortalecimento da Pol&amp;iacute;tica de Acessibilidade da UFG.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="width: 1349px; height: 1012px;" src="//files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/IMG_20181129_193430787.jpg" alt=" O evento possibilita um espa&amp;ccedil;o para a reflex&amp;atilde;o e debates sobre a inclus&amp;atilde;o (acesso, perman&amp;ecirc;ncia, participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aprendizagem) do estudante p&amp;uacute;blico alvo da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial (defici&amp;ecirc;ncia, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdota&amp;ccedil;&amp;atilde;o). O principal objetivo &amp;eacute; eliminar as barreiras atitudinais, f&amp;iacute;sicas, pedag&amp;oacute;gicas, de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que restrinjam a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o desenvolvimento acad&amp;ecirc;mico e social, visando o fortalecimento da Pol&amp;iacute;tica de Acessibilidade da UFG." width="1349" height="1012" /&gt;&lt;img style="width: 1349px; height: 1012px;" src="//files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/IMG_20181129_195529839.jpg" alt=" O evento possibilita um espa&amp;ccedil;o para a reflex&amp;atilde;o e debates sobre a inclus&amp;atilde;o (acesso, perman&amp;ecirc;ncia, participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aprendizagem) do estudante p&amp;uacute;blico alvo da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial (defici&amp;ecirc;ncia, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdota&amp;ccedil;&amp;atilde;o). O principal objetivo &amp;eacute; eliminar as barreiras atitudinais, f&amp;iacute;sicas, pedag&amp;oacute;gicas, de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que restrinjam a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o desenvolvimento acad&amp;ecirc;mico e social, visando o fortalecimento da Pol&amp;iacute;tica de Acessibilidade da UFG." width="1349" height="1012" /&gt;&lt;img style="width: 1349px; height: 1012px;" src="//files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/IMG_20181129_194749805.jpg" alt=" O evento possibilita um espa&amp;ccedil;o para a reflex&amp;atilde;o e debates sobre a inclus&amp;atilde;o (acesso, perman&amp;ecirc;ncia, participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aprendizagem) do estudante p&amp;uacute;blico alvo da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial (defici&amp;ecirc;ncia, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdota&amp;ccedil;&amp;atilde;o). O principal objetivo &amp;eacute; eliminar as barreiras atitudinais, f&amp;iacute;sicas, pedag&amp;oacute;gicas, de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que restrinjam a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o desenvolvimento acad&amp;ecirc;mico e social, visando o fortalecimento da Pol&amp;iacute;tica de Acessibilidade da UFG." width="1349" height="1012" /&gt;&lt;img style="width: 1032px; height: 774px;" src="//files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/IMG-20181129-WA0077.jpg" alt=" O evento possibilita um espa&amp;ccedil;o para a reflex&amp;atilde;o e debates sobre a inclus&amp;atilde;o (acesso, perman&amp;ecirc;ncia, participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aprendizagem) do estudante p&amp;uacute;blico alvo da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial (defici&amp;ecirc;ncia, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdota&amp;ccedil;&amp;atilde;o). O principal objetivo &amp;eacute; eliminar as barreiras atitudinais, f&amp;iacute;sicas, pedag&amp;oacute;gicas, de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que restrinjam a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o desenvolvimento acad&amp;ecirc;mico e social, visando o fortalecimento da Pol&amp;iacute;tica de Acessibilidade da UFG." width="1032" height="774" /&gt;&lt;img style="width: 1349px; height: 1012px;" src="//files.cercomp.ufg.br/weby/up/992/o/IMG_20181129_195126622.jpg" alt=" O evento possibilita um espa&amp;ccedil;o para a reflex&amp;atilde;o e debates sobre a inclus&amp;atilde;o (acesso, perman&amp;ecirc;ncia, participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aprendizagem) do estudante p&amp;uacute;blico alvo da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial (defici&amp;ecirc;ncia, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades e superdota&amp;ccedil;&amp;atilde;o). O principal objetivo &amp;eacute; eliminar as barreiras atitudinais, f&amp;iacute;sicas, pedag&amp;oacute;gicas, de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que restrinjam a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o desenvolvimento acad&amp;ecirc;mico e social, visando o fortalecimento da Pol&amp;iacute;tica de Acessibilidade da UFG." width="1349" height="1012" /&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 06 Dec 2018 10:07:07 -0200</pubDate>
      <link>https://acessibilidadeinclusao.catalao.ufg.br/n/112311-iv-seminario-de-acessibilidade-da-regional-catalao-ensino-colaborativo-no-ensino-superior</link>
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